Pour le nouveau cours d'histoire au collégial

Cet ouvrage propose donc une vision mondiale de l’histoire depuis le XVe siècle jusqu’à nos jours; il met l’emphase sur les interrelations entre les différentes régions du monde, tant du point de vue politique, économique, social, technologique que culturel.

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Conforme aux nouveaux programmes de sciences au collégial

Avec une approche directe, systématique et structurée, cet ouvrage est conçu pour simplifier la vie des enseignants pour le nouveau cours de statistique et probabilités en sciences. Le contenu des chapitres respecte à la lettre le devis ministériel de la compétence.

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Une perspective sans pareil dans l’étude de la psychologie du développement humain

Le présent manuel se démarque par la précision de son contenu scientifique accompagné d’une mise à jour minutieuse de l’état de la recherche dans les différents domaines du développement. Une place privilégiée est accordée à la recherche québécoise et canadienne.

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Les grandes étapes du développement de l'enfant par domaines et en ordre chronologique.

Cet ouvrage se démarque par la précision de son contenu scientifique accompagné d’une mise à jour minutieuse de l’état de la recherche dans les différents domaines du développement. Une place privilégiée est accordée à la recherche québécoise.

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Une réflexion profonde sur l’égalité des savoirs, ceux de la société majoritaire et ceux émanant des Premières Nations et Inuit.

L’auteure présente une démarche, des méthodes, des outils, plusieurs ressources et, par-dessus tout, une vision globale qui permettront aux enseignants d’amorcer un changement dans leurs pratiques.

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