Le travail en équipe

Josée Jacques • Pierre Jacques

LE MANUEL

Cette 2e édition constitue une refonte totale du contenu même si la teneur des 4 chapitres portant sur le travail en équipe reste la même. L’objectif premier de cette nouvelle mouture est de rendre l’ouvrage plus pratique dans l’organi­sation du contenu. Il s’agit de guider le lecteur vers une appropriation simple et efficace d’outils et de savoirs durant ses études. Outils et savoirs qu’il pourra adopter et appliquer dans la vie professionnelle.

Allant bien au-delà d’un contenu théorique inhérent aux manuels pédagogiques, cet ouvrage est à la portée de toute personne désireuse de maîtriser ou parfaire les compétences du travail en équipe et bien communiquer. Ces compétences ont longtemps été considérées comme allant de soi. Or, elles nécessitent un apprentissage continu et un savoir-être particulier.

Plus concrètement, cet ouvrage offre au lecteur des moyens concrets pour maximiser le travail en équipe, pour initier l’efficacité des rencontres, pour produire des travaux ou des projets qui soient bien alignés avec les objectifs. Une attention particulière est portée sur les attitudes relationnelles (le savoir-être) et les façons optimales pour développer les habi­letés de communication entre les pairs et devant le public.

TOUR D’HORIZON DU MANUEL

L’ouverture des chapitres donne la parole à des personnes dédiées à leur métier et qui travaillent dans un milieu inspi­rant. Leurs témoignages nous permettent de saisir le sens et la vision du travail en équipe sous divers angles.

Différentes rubriques sont présentées tout au long du chapitre pour enrichir de nombreuses compétences :

• Plaisirs efficaces suggèrent des façons d’être efficace dans son quotidien tout en éprouvant du plaisir ;
• Pour aller plus loin invite le lecteur à prendre du recul sur ses forces et aux aspects à améliorer ;
• Vrai ou faux ? présentent des outils ou des méthodes qui permettent de remettre en question des pensées injustes ou des idées préconçues ;
• À l’heure de l’efficacité aide à élaborer des stratégies pour bien planifier chaque journée ;
• Parenthèse numérique donne le contexte et des recommandations sur l’usage de l’intelligence artificielle ;
• Etc.

De nombreuses fiches et gabarits sont proposés en annexe comme outils de travail. Ces documents sont préformatés pour une utilisation immédiate à la fin du livre. Ils sont aussi mis à la disposition du lecteur comme documents téléchar­geables sur l’Espace web. 

Table des matières:  

Chapitre 1 – Savoir-être : une question d’attitude
1.1 Les attitudes et leurs indicateurs 
1.2 Les outils pour développer vos attitudes 
Chapitre 2 – Le travail en équipe
2.1 La formation d’une équipe 
2.2 La première rencontre 
2.3 Le choix du sujet 
2.4 La deuxième rencontre 
2.5 Les rencontres ultérieures 
2.6 La mise en commun finale avant la date de remise
2.7 La remise du travail 
Chapitre 3 – La communication
3.1 Le climat de la communication 
3.2 La résolution de problème 
Chapitre 4 – La communication publique
4.1 La compréhension des consignes 
4.2 La connaissance du public cible, de l’environnement et de la durée de la communication 
4.3 Le choix des formes de communication 
4.4 La structure de la communication publique 
4.5 L’utilisation des crochets pour susciter l’intérêt 
4.6 La scénarisation de la communication 
4.7 La préparation de la communication 
4.8 La répétition de la communication 
4.9 La communication publique 
4.10 L’Évaluation de la communication 

• Nombre de pages: 112
• Date de parution: mai 2025
• Éditeur: Fides éducation
• Catégorie(s):  Collégial et universitaire, Programmes techniques
• ISBN: 978-2-89748-138-4