La personne avant tout

du jugement clinique au processus d'intervention en éducation spécialisée

Actuel et résolument pratique, ce livre est une référence essentielle sur le sujet. Il offre un tour d’horizon complet des divers aspects du travail de l’éducateur spécialisé, dont il décrit notamment le rôle, les fonctions, les caractéristiques et le champ d’intervention. Par la clarté de son contenu et de sa présentation, il constitue un outil pédagogique précieux qui permettra aux étudiants en éducation spécialisée et aux intervenants psychosociaux de concevoir des plans d’intervention selon une démarche structurante. Les fondements d’un jugement clinique en éducation spécialisée y sont clairement définis et se prêtent à une application judicieuse et cohérente. Truffés d’exemples concrets qui facilitent l’apprentissage, les chapitres se déploient selon une séquence favorisant l’assimilation progressive des concepts associés à la démarche clinique d’intervention. De nombreux exercices d’intégration permettent aux étudiants de vérifier leur compréhension des principales notions abordées. D’abord conçu pour les futurs éducateurs spécialisés, cet ouvrage de référence constitue un vecteur de savoirs transférables que l’on pourra utiliser dans le cadre de cours et de stages dans des domaines divers.

Table des matières:

Avant-propos
Chapitre 1: L’éducation spécialisée et son contexte actuel d’intervention
Chapitre 2: La structure organisationnelle des services sociaux et de santé
Chapitre 3: L’observation
Chapitre 4: Le jugement clinique et le processus d’intervention en éducation spécialisée
Chapitre 5: Les approches et les techniques d’intervention en éducation spécialisée
Chapitre 6: L’activité clinique en éducation spécialisée
Glossaire
Bibliographie

Matériel complémentaire

En complément de cet ouvrage, nous offrons un diaporama électronique (PowerPoint) pour chaque chapitre ainsi que des exercices supplémentaires et le corrigé de tous les exercices d’intégration du manuel. 

  • Nombre de pages: 454
  • Date de parution:
  • Éditeur: Fides éducation
  • Catégorie(s): Collégial et universitaire, Sciences humaines et sociales, Éducation
  • Éditeur: Fides éducation
  • ISBN: 978-2-89748-035-6

Exemplaire d'évaluation

Version papier

$59.95

Lemire, Guy

Guy Lemire a enseigné en techniques d’éducation spécialisée au Cégep de Sherbrooke pendant 25 ans et agit présentement comme personne-ressource pour Performa à l’Université de Sherbrooke. Il a travaillé à la conception de l’actuel programme Techniques d’éducation spécialisée ainsi qu’à sa réactualisation auprès du ministère de l’Éducation. Sur le plan du travail clinique, il a principalement acquis son expérience dans le domaine de la pédopsychiatrie, au CIUSSS-Estrie-CHUS. Il est coauteur avec Michel Landry du livre Processus clinique en éducation spécialisée (2e édition, 2013).

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